Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 22 кабинета, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий :

1 кабинет технологии (для девочек);

1 кабинет технологии (для мальчиков).

.

В здании школы   созданы  необходимые условия для сбережения здоровья учащихся.  Спортивная база укомплектована    в  соответствии                        с потребностями образовательного процесса.

Занятия физической культурой и спортом проходят в спортивном зале площадью 150,5 кв. м, оснащенном необходимым спортивным инвентарем.

В школьном дворе для занятий физкультурой и игровыми видами спорта оборудована   открытая физкультурно-спортивная площадка  площадью 4096 кв. м.

 В школе регулярно проводятся Дни здоровья и физкультурно-оздоровительные мероприятия. Учащиеся участвуют  в кроссах, эстафетах, спортивных играх.

На базе школьного спортивного клуба учащиеся сдают нормы ГТО                  и занимаются   в секции «Волейбол».

    Средства обучения и воспитания - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

          Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

· печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);

· электронные образовательные ресурсы;

· наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) ;

· демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели  демонстрационные);

· учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.);

· тренажеры и спортивное оборудование.

           МКОУ СОШ №4  располагается  в  3-х этажном  здании, рассчитанном на 640 мест. Школа оснащена:

· спортивным залом, оснащенным спортивным оборудованием;

· актовым залом;

· медицинским кабинетом;

· столовой на 120 мест;

· компьютерным классом;

· школьной библиотекой;

· кабинетами   психолога и социального педагога.

На уровне обучения отдельным предметам выделяются следующие группы средств обучения:

· словесные (учебники, и учебные пособия, раздаточные материалы в виде набора заданий, упражнений, тестов, схем);

· визуальные средства (микроскоп, диаскоп, модели, макеты, карты, рисунки и т.п.);

· средства автоматизации процесса обучения (компьютеры, локальные телекоммуникационные сети);

· учебно-методические материалы, помещенные на сайте школы в сети Интернет;

· технические средства обучения.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 200 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки;  несколько помещений для школьных кружков.

Основная цель медицинского обслуживания в школе –   контроль состояния здоровья учащихся, оказание первой медицинской и врачебной помощи. Медкабинет                      в соответствии с требованиями СанПиН  оснащен необходимой мебелью, оборудованием, инструментарием, медикаментами для оказания первой медицинской помощи                                и проведения медицинских осмотров.   

По договору о совместной деятельности от 16 декабря 2022 года медицинское обслуживание учащихся осуществляет государственное бюджетное учреждение здравоохранения Ставропольского края «Труновская районная больница», с. Донское, Труновского района Ставропольского края, ул. Солнечная, 26 (лицензия ЛО-26-01-004672 от 18.10.2018 года). 

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека,  кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 25 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МКОУ СОШ №4 ООО «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

•  компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 28 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), с реди которх 94 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 42, учительских – 35
• Мультимедийных проекторов – 33
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 32 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 12
• Интерактивных приставок – 2
• Веб-камер – 20

МКОУ СОШ №4 функционирует с 1974 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХЧ, туалету обеспечен . При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.